Mon rôle dans la Méthode PY :
le savoir-être au cœur de la voix
La Méthode PY®, créée par Perry, est une référence internationale dans la formation vocale.
Participer à faire rayonner cette méthode est un immense privilège pour moi, grand admirateur des voix et particulièrement celles qui parlent à mon âme, dont Lara Fabian qui s’est entourée de Perry pendant 15 années.
Cette méthode repose sur 40 années de pratique musicale de haut niveau et se concrétise en trois degrés progressifs : Prométhéus, Prothéus et Tau. Chaque étape est conçue pour transmettre aux coachs et chanteurs non seulement des techniques vocales solides, mais aussi une conscience globale de l’art de chanter et d’enseigner.
Dans ce cadre, j’interviens comme passeur de savoir-être. Mon rôle est d’accompagner les coachs et futurs professeurs de chant à intégrer, au-delà de la technique, la dimension humaine et sensible de leur pédagogie.
Mon intervention selon les 3 degrés
1. Prométhéus – Les fondations
Ce premier degré est centré sur les bases anatomiques et techniques : respiration, registres, mécanismes.
Ici, j’aide les coachs à trouver leur ancrage intérieur.
- Comment rester centré lorsqu’on transmet ?
- Comment accueillir le stress et les émotions sans les subir ?
- Comment créer une relation pédagogique claire, juste et bienveillante dès les premiers cours ?
Mon apport : développer un socle de présence consciente pour que chaque coach vocal démarre sa pratique avec une posture juste.
2. Prothéus – La métamorphose
À ce stade, on métabolise la méthode et on explore l’adaptabilité et le crossover : du classique vers la pop, de la pop vers l’opéra.
Ici, j’interviens sur l’identité du coach.
- Comment ne pas se perdre en changeant de style ?
- Comment rester authentique dans la variété des répertoires ?
- Comment transformer ses vulnérabilités en une force de transmission ?
Mon apport : accompagner chaque coach à trouver sa singularité dans la polyvalence, afin que la technique ne masque pas l’humain.
3. Tau – L’achèvement et l’incarnation
Le dernier degré symbolise la maîtrise et l’intégration. L’objectif est d’enseigner en toute autonomie et de développer une signature artistique et pédagogique unique.
Ici, mon rôle est de guider les coachs dans l’incarnation de leur art.
- Comment habiter pleinement sa voix et sa posture ?
- Comment transmettre avec clarté sans se rigidifier ?
- Comment assumer sa place de coach, au service des élèves et non de l’ego ?
Mon apport : aider chaque coach à incarner une pédagogie vivante, alignée entre technique, émotion et présence.
Artiste dans l’âme
Mon parcours d’artiste (violoncelliste, danseur classique, consultant intuitif) m’a appris à conjuguer exigence et intériorité.
Aux côtés de Perry, je complète la transmission technique par une approche sensible : j’aide les coachs à ne pas devenir uniquement des techniciens de la voix, mais de véritables passeurs d’humanité.
La Méthode PY ne forme pas seulement à « savoir comment ça marche », mais à « savoir être » dans la transmission.
Et c’est exactement à cet endroit-là que j’interviens.
Avec simplicité et humilité, je vous propose des cheminements personnalisés pour redevenir le capitaine de votre bateau, le chef d’orchestre de votre vie, le chorégraphe de votre âme et vous connecter à votre source intérieure.
Un accompagnement individuel
Perry et son équipe ont pour mission d’accompagner les personnes souhaitant évoluer dans le chant, le théâtre, la voix parlée en leur offrant guidance, confiance et les outils nécessaires pour exprimer pleinement leur potentiel.
Leur objectif est d’aider chacun à trouver sa signature vocale et à gagner en confiance en soi.
Des formations certifiantes
Autour de la Méthode PY® : formation certifiante de formateurs pour coach vocaux sur trois années, formation en crossover pour artistes lyriques ou pop et « Le cours Perry® », une académie unique pour apprendre son métier d’artiste, l’art d’être en scène.
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